每年四、五月份，是應屆大學畢業生求職的高峰期。多年來寒窗苦讀，終于到了得以展現自己能力之時，他們無不全身心地投入求職的人海中。然而，由于高校擴招、部分市場需求飽和等因素，大學生就業已不容樂觀。其中更不乏存在一些“怪異”的現象，比如：名牌高校，找不到工作；熱門專業，也找不到工作……

    一個典型的例子：電子商務專業學生就業難。

    其實，在我們慣性的思維當中，電子商務都特別火爆，絕對可以算是市場上的超級熱點，幾乎所有的IT公司都在做電子商務，或者正在往電子商務方向發展。包括傳統行業，只要涉及到互聯網，在選用人才時，肯定會挑選與電子商務有關的。其他行業，也都越來越多的往電子商務方向靠攏。依賴于電子商務，成為時下的一種趨勢。各家企業都在為缺乏電子商務專業人才而奮力吶喊，這個行業在高速發展的時候，電子商務專業的學生怎能找不到工作？根據《科技日報》報道：作為信息技術成功運用的典范，電子商務已經發展成為一種富有活力和前景的新型信息服務業，其對高層次專門人才的渴求也越來越迫切。為適應這種形式，教育部2001年批準電子商務作為目錄外專業在全國高校中開設，目前全國已有306所高校開設了電子商務專業，每年的本科畢業生多達1萬人以上。隨著電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應很搶手，但事實卻并非如此。在北京2005年的人才需求調查中，電子商務人才需求是排在第一位的。但近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%，而全國普通高校畢業生就業簽約率已達47%，很明顯電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于全國大學生就業平均水平，這種狀況不容樂觀。既然電子商務專業就業率這么低，找工作這么難，這個專業還有保留的必要嗎？

    熱門專業就業困難，問題出在哪兒？是我們的學生沒有才能？是我們的學校在專業設置、課程安排、師資等方面存在問題？還是我們的企業現在用人的標準太高？或者另有其他原因？

    在一次工行“金融@家”全國大學生電子商務競賽中，我采訪了幾個學校電子商務專業的學生代表。不難發現，這些大學生自己都知道心態是非常重要的，學生找不到工作的時候都會自我調節那種失望的感覺。大多數同學都認為應聘只是一種找工作的方式，對自己是一個鍛煉，不怕找不到工作，相反，從這個過程里可以悟到很多道理，也能學到很多東西。在與學生的交流中，我很高興這些學生代表能有如此的想法。擺正找工作的心態一定要做好，電子商務專業的學生不要看到媒體報道的所謂低就業率就心生惶恐。

    大多數學生的心態是好的，那就是我們的教育體制出了問題？

    首先，來看一下我們國家的教育體制，不得不承認在某些專業，包括電子商務專業，在它的人才需求計劃和院校的培養規模之間，沒有做出很好的協調。每個專業究竟有多大規模的人才需求？我們現在很難拿到一個準確的數字。

    第二，我國高校的電子商務專業教師大多是由經濟與計算機專業方向的人才組成的。專業課程設置方面也是經濟與計算機專業知識的一個簡單堆積。該怎樣更有機的把電子商務專業的課程組織好？該如何給學生提供更生動的教材？是教育界及學術界應該反思的一個問題。

    第三，學生的實習大都在虛擬環境中操作，根本不能切實感受現實中電子商務的應用。畢竟，現實與虛擬還是兩個世界。說到這一點，其實除了校方，行業協會與企業都肩負有一定的社會責任。

    行業協會、企業都應該與學校共同合作，去搭建一個學生參與實踐的平臺，這個平臺，尤其值得探討。何況電子商務的實習不像其他傳統專業那樣需要很多投入，多數時候，遠程就可以解決問題。

    我們不得不承認，電子商務專業的學生就業確實存在一定的問題，這不單純是學?；蚴菍W生的問題，是整個社會的問題，是一個需要共同探討的問題。

    電子商務這些年的發展確實如火如荼，而且在各行業的應用逐漸深入起來。電子商務還給很多人提供了白手起家的創業機會，如果說其他行業到了后競爭時代，那么電子商務領域還存在著大量的機會可以開拓。

    最后，我們電子商務學生就業還應該思考一個這樣的問題：跳出專業的圈子該如何找到自己的職場位置？其實學生就業，除了本身專業技能外，還有其他的綜合因素可以發揮，包括綜合素質、價值觀、就業觀，這些都會在求職中起主導作用。每個面臨畢業的學生都應該在社會上正確尋找屬于自己的位置，并且在這個位置上努力奮斗，踏踏實實地發展，不斷地把自己培養成一個成熟的職業人。