專家解惑：經(jīng)驗(yàn)型簡(jiǎn)歷是怎樣煉成的
2012年上半年的就業(yè)調(diào)查結(jié)果顯示，超過60%的職場(chǎng)人求職主渠道是通過網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，也就是說，企業(yè)在招聘時(shí)，招聘人員見到求 職者簡(jiǎn)歷優(yōu)先于本人已成為固定的模式，而工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者備受企業(yè)青睞已是職場(chǎng)慣例，那么，求職者就可以通過提高求職簡(jiǎn)歷制作的質(zhì)量，側(cè)重、突出經(jīng) 驗(yàn)，更直接吸引企業(yè)眼球，同時(shí)，也能夠間接展示求職者的邏輯思維、智慧水平，勢(shì)必可以扭轉(zhuǎn)簡(jiǎn)歷投遞后面試率低的僵局。為此，英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)指導(dǎo)專家將為求職 者詳細(xì)介紹如何制作一份“經(jīng)驗(yàn)型簡(jiǎn)歷”，使求職者贏在職場(chǎng)金九銀十的起跑線上。
能引發(fā)關(guān)注的經(jīng)驗(yàn)型自我評(píng)價(jià)
絕大多數(shù)的求職者都會(huì)將簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)與生活中的自我評(píng)價(jià)混淆，羅列出諸如“性格隨和，團(tuán)結(jié)互助，能吃苦”一類非常生活化的自我總結(jié)，如果HR在工作 時(shí)間之外與你結(jié)識(shí)，這樣的自我評(píng)價(jià)多少可以得到認(rèn)可，但當(dāng)HR面對(duì)工作，要嚴(yán)格按照崗位需求匹配度篩選簡(jiǎn)歷時(shí)，以上自我評(píng)價(jià)就毫無意義，因?yàn)樗w現(xiàn)不出一 點(diǎn)專業(yè)化與職業(yè)化，崗位匹配度更無從談起。
英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)指導(dǎo)專家表示，自我評(píng)價(jià)是簡(jiǎn)歷中最先吸引企業(yè)目光的一部分，自我評(píng)價(jià)中帶有工作 技能水平的總結(jié)會(huì)引起審閱人繼續(xù)閱讀的興趣，延長(zhǎng)審閱人對(duì)簡(jiǎn)歷的關(guān)注時(shí)間。所以，在自我評(píng)價(jià)中，求職者應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、崗位需求有匹配度的做綜合展示，著 重列出已掌握的主要工作技能、重要的崗位貢獻(xiàn)，用事實(shí)證明能夠勝任該崗位。在此基礎(chǔ)上，求職者可以繼續(xù)添加與專業(yè)相關(guān)的興趣愛好等內(nèi)容錦上添花，企業(yè)一定 會(huì)被求職者既有深度又有廣度的專業(yè)水平深深吸引。
能展示絕對(duì)勝任力的經(jīng)驗(yàn)型工作經(jīng)歷
因人而異的工作經(jīng)歷最能區(qū)分不同求職者間的崗位勝任力，但有很多求職者會(huì)將簡(jiǎn)歷模塊上“工作經(jīng)歷”處復(fù)制上標(biāo)準(zhǔn)化的崗位職責(zé)，這種填寫方法既讓企業(yè)無法看到求職者過去的真實(shí)工作內(nèi)容，又沒有明顯的區(qū)分，所以，復(fù)制的做法要比填寫潦草、重點(diǎn)不突出更加徒勞。
英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)指導(dǎo)專家建議，經(jīng)驗(yàn)型工作經(jīng)歷不僅僅是簡(jiǎn)要描述出既往的工作內(nèi)容，更要著重說明對(duì)工作流程的熟悉程度、專業(yè)技能操作的熟練程度，側(cè)重崗位需 求，有針對(duì)性突出經(jīng)驗(yàn)。如針對(duì)銷售崗位，最好能用數(shù)字化的銷售業(yè)績(jī)證明銷售能力；針對(duì)管理崗位，需要說明在本人團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理上的綜合治理能力及效果 等，目的是傳遞出求職者具有本崗位真實(shí)的獨(dú)立操作技能和絕對(duì)的崗位勝任力的信號(hào)。
能提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)驗(yàn)型培訓(xùn)經(jīng)歷
求職者通常會(huì)認(rèn)為，培訓(xùn)經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷中的分量不如工作經(jīng)歷分量重，所以，很多求職者會(huì)輕視培訓(xùn)經(jīng)歷的填寫，但培訓(xùn)經(jīng)歷是可以為職業(yè)發(fā)展增色的一部分內(nèi)容，它不僅可以說明求職者職業(yè)技能掌握水平，更能夠動(dòng)態(tài)地反映出其職業(yè)發(fā)展走勢(shì)，這是能夠吸引HR注意的地方。
英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)指導(dǎo)專家表示，培訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)跨行業(yè)求職者和應(yīng)屆畢業(yè)生具有非常重要的意義，通過職業(yè)技能培訓(xùn)獲得新職業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和資格認(rèn)證，可以為 求職增添自信和通行保障。培訓(xùn)經(jīng)歷欄目可以先列出培訓(xùn)內(nèi)容，再說明通過培訓(xùn)在技能上獲得的提高，如同時(shí)取得相關(guān)資質(zhì)也可以列出來，這樣，求職者的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 就會(huì)被HR清晰發(fā)現(xiàn)。
能體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)型教育背景
教育背景欄目是一般是排在 簡(jiǎn)歷的最后面，它靠后的位置讓不少求職者對(duì)教育背景表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)牟恢匾??？蓪?duì)HR來說，教育背景也具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值，而最不具備參考意義的寫法是將其寫 成專業(yè)介紹，其次是只列出時(shí)間、學(xué)校和專業(yè)。教育背景要做到經(jīng)驗(yàn)型，首先要明確“教育背景≠專業(yè)介紹”，因?yàn)槔淄膶I(yè)介紹不具有區(qū)分性和獨(dú)特性，并不能 突出求職者的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)指導(dǎo)專家表示，教育背景對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的意義更加深刻，因應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，HR考察求職 者能力的側(cè)重點(diǎn)不會(huì)強(qiáng)加在工作經(jīng)歷上，更多參考標(biāo)準(zhǔn)是來自在校期間專業(yè)學(xué)習(xí)情況。教育背景需要列出與職位有關(guān)的重點(diǎn)課程，并且要說明對(duì)專業(yè)課程的掌握程 度、最擅長(zhǎng)的科目，崗位必須的專業(yè)技能運(yùn)用情況，社團(tuán)活動(dòng)中的重要角色和貢獻(xiàn)、在校期間的獲獎(jiǎng)情況等等，能夠更加直觀地展現(xiàn)求職者經(jīng)歷過高等教育后的專業(yè) 素養(yǎng)。
能畫龍點(diǎn)睛的經(jīng)驗(yàn)型附屬品
求職者會(huì)采取對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行包裝的做法來吸引企業(yè)注意，常見的做法是更換花式簡(jiǎn)歷模板、打印彩色簡(jiǎn)歷，這是從簡(jiǎn)歷外觀上進(jìn)行裝飾，而簡(jiǎn)歷附屬品可以更好地幫助求職者從簡(jiǎn)歷內(nèi)部對(duì)完善的簡(jiǎn)歷進(jìn)行點(diǎn)綴，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)指導(dǎo)專家指出，簡(jiǎn)歷附屬品包括：在網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)歷中上傳一張照片，可以給招聘人員更直觀的視覺沖擊，但切忌是萌照、旅游照等生活照片，而是要能體 現(xiàn)職業(yè)化的一寸免冠證件照；如果求職者希望從事設(shè)計(jì)類相關(guān)崗位，建議求職者上傳一件自己最滿意的設(shè)計(jì)作品供審閱人參考，提升企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的認(rèn)知程度，從而 增加面試機(jī)會(huì)。
英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)指導(dǎo)專家表示，綜合以上各部分經(jīng)驗(yàn)型內(nèi)容，一份完整的經(jīng)驗(yàn)型簡(jiǎn)歷就煉成了，它的魅力在于具備專業(yè)化、職業(yè)化的特點(diǎn)，能夠突出求職者的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和職業(yè)潛能，最為直觀地給出企業(yè)想要的答案。