“企業大學的定位和傳統意義上的培訓中心有很大的不同，培訓中心更專注于企業實際需求，而企業大學則是企業戰略的延伸，它的功能、作用是培訓中心無法承擔的?！鄙虾＝煌ù髮W海外教育學院副院長、企業大學研訓中心負責人谷來豐對《企業觀察報》記者說。

企業大學≠培訓中心

上海交大海外教育學院2012年推出“中國最佳企業大學排行榜”，通過研究和排行榜活動，谷來豐認為，企業大學從形式和定位上來說，應該是企業的一個相對獨立運行的機構，它集多種功能于一身，即人員培訓、人才發展、知識管理、產業和技術研究、企業文化熔煉、變革觸發、價值鏈整合等。

他舉例說，在“2012年最佳企業大學排行榜”中，很多上榜企業大學已經遠遠超出“培訓中心”的外延和內涵。如寶鋼人才開發院每年完成15-20項管理研究課題，并通過課程化、項目化、方案化、成果化四種途徑支撐公司管理變革和戰略推進；TCL領導力開發學院舉行“戰略推演”，以培訓的形式推導企業發展戰略。用友大學推進全員行動學習，這三所學校所做的事情中，沒有一件是培訓中心能夠完成的。

交大海外教育學院于2011年推出國內第一個企業大學評估標準：《企業大學成熟度模型》。該模型包括了6大模塊、18個指標、60個要項。6大模塊即6個評價項目是：戰略契合度、組織協同度、業務完備度、運行有力度、職能拓展度、效益彰顯度。

谷來豐說，按照這個評估模型，依據他們的經驗，企業大學在前三年中很難獲得好的分數?！?012年最佳企業大學排行榜”的上榜企業，幾乎都是“校齡”在10年以上的企業大學。但他也強調，“校齡”不是評價企業大學成熟度的決定因素，企業大學成長的快慢，與企業的重視程度、投入，以及企業大學是否由專家掌權有直接關系。

戰術+戰略是理想狀態

記者調查發現，把企業大學打造為企業人才加油站、服務于企業發展需求是目前很多企業大學的主要職能。

中國啤酒行業第一所大學青啤管理學院，就把學院的宗旨定位于“成為建設國際化大公司的人才加油站”。青啤管理學院負責人、青啤公司副總裁姜宏女士向本報記者介紹到：“在青啤看來，員工是企業的第一資源，如何培養員工不斷提高職業技能和職業素養，是企業所有經營資源中，最具能動性、創造性的一個維度?！鼻嗥∮?998年開辦了青啤管理學院，是國內最早成立的企業大學之一。

經過10多年的實踐探索，青啤管理學院已經建立起了從總部、營銷、制造中心，到基層單位、班組不同層面的培訓體系，設立了包裝、釀造、QA、動力、財務、經銷商等多個專業學校。青島啤酒管理學院2012年度課程包含18大類600余門。從啤酒釀造到銷售、從通用管理知識到專業管理、從一線領導力到高級領導力，都進行了分門別類的培訓安排。

青啤管理學院已經找準了自身的清晰定位和實施路徑。那就是，不斷創新人才培養模式，通過在崗培訓、任職資格制度、最佳實踐交流、管理培訓生等一系列管理工具和方法，為全體員工打造一條穩健、快速成長的“綠色通道”。

專家指出，青啤能成為“全球十大穩增長公司”中的唯一一家中國公司，與它較早進行戰略性的人才培養是分不開的。

“企業大學不僅應是企業人才加油站，還應是企業創新與變革的發源地，企業持續發展的引擎?！北本┐髮W民營經濟研究院研究部副主任張維智說。他指出，企業大學應是戰術和戰略意義結合的產物。

在國內，企業大學首先是為企業的戰術服務，首先要培養解決問題的高手，提高企業人員解決問題的能力，解決企業眼前存在的問題。企業大學就是排難小組、改善小組和創新小組。

最初階段的企業大學使企業戰術問題得以解決，但企業情商和智商沒有顯著的改變。而通過把企業大學建設成企業變革的發源地，即每個人都有自身的發展驅動力，每個人都成為創新和變革的動力源時，企業才會有質的飛躍。所以說，相對于最初階段的企業大學對企業的貢獻，實現基因重組和突變才是企業戰略的高級階段。

對于為數眾多的新建企業大學來說，如何辦成集文化傳承、知識創新、前瞻研究、變革管理、價值鏈整合等功能于一體的企業大學，是目前要面臨的挑戰。